味字男孩最佳组合名字
味字男孩最佳组合名字
[1] 硕味、味洪、宜味、炎味、广味、味苼
[2] 鹏味、味聪、印味、知味、味楠、易味
[3] 丰味、原味、坤味、笙味、味钧、著味
[4] 味霂、味涛、楠味、味缤、欢味、味炎
[5] 味悰、味谨、昆味、味尧、睿味、卫味
[6] 味舟、味合、才味、泽味、淳味、廉味
[7] 味自、味函、味靖、晔味、味烨、味功
[8] 宏味、味年、吉味、味锦、味峻、味鸽
[9] 味腾、味敬、味云、味国、味伟、味致
[10] 芃味、味基、时味、致味、图味、义味
[11] 味琈、味悟、彰味、谨味、味倏、钧味
[12] 味旷、味顺、腾味、函味、融味、味运
[13] 利味、味辅、熙味、味发、睎味、味向
[14] 味迪、味众、味晓、堂味、挚味、彬味
[15] 宁味、味延、味昱、味抒、帏味、正味
味字男孩最佳组合名字
[1] 味楷、味语、味风、味育、浦味、意味
[2] 味光、影味、传味、味凌、味观、昂味
[3] 载味、楷味、味滨、味乔、遥味、味彰
[4] 味书、味加、军味、味旷、淳味、治味
[5] 洪味、味意、味统、味涛、味阳、味家
[6] 理味、东味、著味、味士、伟味、味境
[7] 味丰、翌味、味岑、味昀、味众、锋味
[8] 华味、味吉、岱味、味喻、印味、味庆
[9] 味合、谹味、味景、友味、味亨、忠味
[10] 泱味、会味、味忠、竌味、味堻、元味
[11] 味德、柏味、味韧、味近、味奇、味古
[12] 颉味、味峰、味有、味敬、复味、味自
[13] 良味、味然、然味、味竑、味石、湙味
[14] 畴味、味际、青味、味为、味汉、乐味
[15] 川味、味安、味本、文味、味长、味威
味字男孩最佳组合名字古诗
1、才饱身自贵，巷荒门岂贫。韦生堪继相，孟子愿依邻。夜思琴语切，昼情茶味新。霜枝留过鹊，风竹扫蒙尘。郢唱一声发，吴花千片春。对君何所得，归去觉情真。----《题韦承总吴王故城下幽居（韦生，相门子孙）》
2、刻羽流商否，霜风动地吹。迩来唯自惜，知合是谁知。堑雪消难尽，邻僧睡太奇。知音不可得，始为一吟之。心苦味不苦，世衰吾道微。清如吞雪雹，谁把比珠玑。作者相收拾，常人任是非。旧居沧海上，归去即应归。----《夜寒寄卢给事二首》
3、水尔何如此，区区矻矻流。墙墙边沥沥，砌砌下啾啾。味不卑于乳，声常占得秋。崩腾成大瀑，落托出深沟。远历神仙窟，高淋竹树头。数家舂碓磑，几处浴猿猴。共月穿峰罅，喧僧睡石楼。派通天宇阔，溜入楚江浮。为润知何极，无边始自由。好归江海里，长负济川舟。----《东西二林寺流水》
4、竟日如丝不暂停，莎阶闲听滴秋声。斜飘虚阁琴书润，冷逼幽窗梦寐清。开户只添搜句味，看山还阻上楼情。遥知公退琴堂静，坐对萧骚饮兴生。----《对雨寄朐山林番明府》
5、寸发如霜袒右肩，倚肩筇竹貌怡然。悬灯深屋夜分坐，移榻向阳斋后眠。刮膜且扬三毒论，摄心徐指二宗禅。清凉药分能知味，各自胸中有醴泉。----《访明公大德》
6、三年未省闻鸿叫，九月何曾见草枯。寒暑气均思白社，星辰位正忆皇都。苏卿持节终还汉，葛相行师自渡泸。乡味朔山林果别，北归期挂海帆孤。----《巴兴作》
7、兀兀坐无味，思量谁与邻。数星深夜火，一个远乡人。雁翥天微雪，风号树欲春。愁章自难过，不觉苦吟频。----《冬除夜书情》
8、亭午羲和驻火轮，开门嘉树庇湖濆。行来宾客奇茶味，睡起儿童带簟纹。屋小有时投树影，舟轻不觉入鸥群。陶家岂是无诗酒，公退堪惊日已曛。----《夏日湖上即事寄晋陵萧明府》
9、蚁踏金苞四五株，洞庭山上味何殊。不缘松树称君子，肯便甘人唤木奴。----《庭橘》
10、道意勿乏味，心绪病无悰。蒙茗玉花尽，越瓯荷叶空。锦水有鲜色，蜀山饶芳丛。云根才翦绿，印缝已霏红。曾向贵人得，最将诗叟同。幸为乞寄来，救此病劣躬。----《凭周况先辈于朝贤乞茶》
11、悠悠南山云，濯濯东流水。念我平生欢，托居在东里。失既不足忧，得亦不为喜。安贫固其然，处贱宁独耻。云闲虚我心，水清澹吾味。云水俱无心，斯可长伉俪。----《古意》
12、新诗开卷处，造化竭精英。雪霁楚山碧，月高湘水清。初吟尘虑息，再味古风生。自此寰区内，喧腾二雅名。----《览友人卷》
13、远别悠悠白发新，江潭何处是通津，潮声偏惧初来客，海味唯甘久住人。漠漠烟光前浦晚，青青草色定山春。汀洲更有南回雁，乱起联翩北向秦。----《送友人游江南》
14、此心兼笑野云忙，甘得贫闲味甚长。病起乍尝新橘柚，秋深初换旧衣裳。晴来喜鹊无穷语，雨后寒花特地香。把钓覆棋兼举白，不离名教可颠狂。----《秋深闲兴》
15、西湖天下名，可以濯吾缨。况是携家赏，从妨半驿程。尝茶春味渴，断酒晚怀清。尽得幽人趣，犹嫌守吏迎。重餐逢角暮，百事喜诗成。坐阻湘江谪，谁为话政声。----《题汉州西湖》
16、美矣新成太华峰，翠莲枝折叶重重。松阴满涧闲飞鹤，潭影通云暗上龙。漠漠水香风颇馥，涓涓乳溜味何浓。因声远报浮丘子，不奏登封时不容。----《陈翃中丞东斋赋白玉簪》
17、愚朴尚公平，此心邻道情。有缘终自鄙，何计逐师行。日者闻高躅，时人盖强名。口无滋味入，身有羽仪生。奏乞还乡远，诗曾对御成。土毛珍到越，尘发倦离京。符叱风雷恶，朝修月露清。观临天目顶，家住海潮声。道引图看足，参同注解精。休粮一拟问，窗草俟回程。----《送赵道士归天目旧山》
18、鈒镂银盘盛蛤蜊，镜湖莼菜乱如丝。乡曲近来佳此味，遮渠不道是吴儿。----《答朝士》
19、蜀桐木性实，楚丝音韵清。调慢弹且缓，夜深十数声。入耳澹无味，惬心潜有情。自弄还自罢，亦不要人听。----《夜琴》
20、丈室掩孤灯，更深霰雹增。相看云梦客，共忆祝融僧。语合茶忘味，吟欹卷有棱。楚南山水秀，行止岂无凭。----《冬夜与修睦上人宿远公亭，寄南岳玄泰禅师》
21、清明时节好烟光，英杰高吟兴味长。捧日即应还禁卫，当春何惜醉朐阳。千山过雨难藏翠，百卉临风不藉香。却是旅人凄屑甚，夜来魂梦到家乡。----《海上和柴军使清明书事》
22、夹岸凝清素，交枝漾浅沦。味调方荐实，腊近又先春。----《盛山十二诗。梅谿》
23、散秩留司殊有味，最宜病拙不才身。行香拜表为公事，碧洛青嵩当主人。已出闲游多到夜，却归慵卧又经旬。钱唐五马留三匹，还拟骑游搅扰春。----《分司》
24、鸟觜撷浑牙，精灵胜镆铘。烹尝方带酒，滋味更无茶。拒碾乾声细，撑封利颖斜。衔芦齐劲实，啄木聚菁华。盐损添常诫，姜宜着更夸。得来抛道药，携去就僧家。旋觉前瓯浅，还愁后信赊。千惭故人意，此惠敌丹砂。----《蜀州郑史君寄鸟觜茶，因以赠答八韵》
25、乳窦溅溅通石脉，绿尘愁草春江色。涧花入井水味香，山月当人松影直。仙翁白扇霜鸟翎，拂坛夜读黄庭经。疏香皓齿有馀味，更觉鹤心通杳冥。----《西陵道士茶歌》
26、新晴夏景好，复此池边地。烟树绿含滋，水风清有味。便成林下隐，都忘门前事。骑吏引归轩，始知身富贵。----《奉和思黯相公雨后林园四韵见示》
27、榜前潜制泪，众里自嫌身。气味如中酒，情怀似别人。暖风张乐席，晴日看花尘。尽是添愁处，深居乞过春。----《落第》
28、参差西北数行雁，寥落东方几片云。叠石小松张水部，暗山寒雨李将军。秋花粉黛宜无味，独鸟笙簧称静闻。潇洒襟怀遗世虑，驿楼红叶自纷纷。----《山驿》
29、玉缕青葳蕤，结为芳树姿。忽惊明月钩，钩出珊瑚枝。灼灼不死花，蒙蒙长生丝。饮柏泛仙味，咏兰拟古词。霜风清飕飕，与君长相思。----《宇文秀才斋中海柳咏》
30、谁会荆州一老夫，梦劳神役忆匡庐。碧云雁影纷纷去，黄叶蟾声渐渐无。口淡莫分餐气味，身羸但觉病肌肤。可怜馔玉烧兰者，肯慰寒偎雪夜炉。----《荆门病中寄怀乡人欧阳侍郎彬》
31、决狱多馀暇，冥搜万象空。卷帘疏雨后，锁印夕阳中。还往多名士，编题尚古风。宦途知此味，能有几人同。----《和毗陵尉曹昭用见寄》
32、懒病每多暇，暇来何所为。未能抛笔砚，时作一篇诗。诗成淡无味，多被众人嗤。上怪落声韵，下嫌拙言词。时时自吟咏，吟罢有所思。苏州及彭泽，与我不同时。此外复谁爱，唯有元微之。谪向江陵府，三年作判司。相去二千里，诗成远不知。----《自吟拙什，因有所怀》
33、梅月来林寺，冥冥各闭门。已应双履迹，全没乱云根。琢句心无味，看经眼亦昏。何时见清霁，招我凭岩轩。----《夏日梅雨中寄睦公》
34、纵无汲引味清澄，冷浸寒空月一轮。凿处若教当要路，为君常济往来人。----《野井》
35、词人各在一涯居，声味虽同迹自疏。佳句传因多好事，尽题稀为不便书。已通戎略逢黄石，仍占星文耀碧虚。闻说朝天在来岁，霸陵春色待行车。----《酬郓州令狐相公官舍言怀见寄兼呈乐天》
36、图书应明主，策府宴嘉宾。台曜临东壁，乾光自北辰。网罗穷象系，述作究天人。圣酒千钟洽，仙厨百味陈。成山徒可仰，涉海讵知津。幸逢文教盛，还睹颂声新。----《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴（赋得宾字）》
37、引手强篸巾，徐徐起病身。远心群野鹤，闲话对村人。发匣琴徽静，开瓶酒味真。纵闻兵赋急，原宪本家贫。----《乐静》
38、日暮舟悄悄，烟生水沈沈。何以延宿客，夜酒与秋琴。来客道门子，来自嵩高岑。轩轩举云貌，豁豁开清襟。得意言语断，入玄滋味深。默然相顾哂，心适而忘心。----《舟中李山人访宿》
39、久住荆溪北，禅关挂绿萝。风清闲客去，睡美落花多。万事皆妨道，孤峰谩忆他。新诗旧知己，始为味如何。----《江陵寄翰林韩偓学士》
40、西窗明且暖，晚坐卷书帷。琴匣拂开后，酒瓶添满时。角尊白螺醆，玉轸黄金徽。未及弹与酌，相对已依依。泠泠秋泉韵，贮在龙凤池。油油春云心，一杯可致之。自古有琴酒，得此味者稀。只因康与籍，及我三心知。----《对琴酒》
味字基本释义
1.用于中药：这个方子共有七～药。
2.辨别味道：体～。
3.指某类菜肴、食品：腊～。美～。野～。山珍海～。
4.物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性：～道。滋～。甜～儿。津津有～。
5.意味；趣味：文笔艰涩无～。这本书越读越有～儿。
6.物质所具有的能使鼻子得到某种嗅觉的特性：气～。香～儿。这种～儿很好闻。
